0551-62620153
基础教育研习报告
本文对比了初高中英语教学的差异,主要体现在学生特点、教材特点和教学特点上。初中学生知觉和记忆力在发展,教材注重听说,课堂侧重练习;高中学生认知更成熟,教材知识量大,课堂注重系统化和自学能力培养。
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文件类型:办公常用
文件格式:WORD
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文件来源:小竹财税
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